Bienvenue sur le site de la classe de Lucie, un site fait par une enseignante au primaire, qui s'intéresse à la pédagogie et au merveilleux monde scolaire. Vous trouverez des sections informatives pour les enseignants et pour les parents. Une section pour les élèves est aussi ajoutée pour donner des idées à ceux qui aiment continuer leurs apprentissages à l'extérieur des murs de l'école. Enfin, la section "Ma classe" est réservée aux élèves auxquels j'ai la chance d'enseigner cette année. Ils peuvent s'y référer dans le but de connaître les notions à l'étude, les projets à venir, les dates importantes de leur calendrier scolaire, etc. Quand la journée d'école se termine, les élèves restent des élèves et leur offrir un outil web pour garder le contact avec leur classe est pour moi essentiel.

Lucie dans la rue


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Les jeux éducatifs - Article

  • Mardi, 08 Novembre 2011
  • Écrit par Lucie Voyer

Voici un texte sur les jeux éducatifs que m'a envoyé Mme Noémie Ladouceur, étudiante en orthopédagogie.

 

Les nouvelles technologies prennent une place considérable dans le monde d’aujourd’hui. Que ce soit à l’école pour ensuite prendre place dans le milieu de travail jusqu’à la maison, elles sont partout!  Dans les dernières années, l’expansion des logiciels et des sites Internet a grimpé considérablement dans le domaine des apprentissages en ligne.

Quelle est la définition de jeux éducatifs?  Ce sont des jeux qui affichent des intentions pédagogiques et qui peuvent permettre la pratique des compétences à l’intérieur d’un cadre scolaire ou non.  Dans la psychologie infantile, les jeux font intervenir une certaine motivation chez l’enfant.  Ainsi, les jeux les poussent à participer activement à leurs apprentissages.  En général, les enfants parviennent à répondre et solutionner leurs problèmes d’eux-mêmes.  Toutefois, c’est par la multiplication de leurs tentatives que résulte la compréhension des problèmes relevés.  C’est cette compréhension dans les jeux qui se développe au fur et à mesure qu’ils pratiquent et font des tentatives.

Un bel exemple de l’introduction de ces jeux en classe, c’est la Commission Scolaire de la Seigneurie-des-Miles-Îles qui reconnaît ces éléments dans leur programme pédagogique. La commission a été épaulée par le Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport dans la mise sur pied d’un site Internet qui comprend un énorme répertoire de logiciels et d’outils informatiques très complets pour l’apprentissage en ligne. C’est grâce au travail et à la collaboration d’une trentaine de professeurs et d’enseignants qu’ils ont répertorié tous ces outils informatiques dans le but d’intégrer les TIC dans leur cursus.

Super Zapp

Dans le vent des TIC, les Éditions CEC ont lancé un nouveau logiciel éducatif d’apprentissage en ligne.  Il est conçu pour les 8 à 12 ans, c’est-à-dire les élèves de troisième jusqu’à la sixième année du primaire.  L’enfant évolue dans un monde virtuel et chaque étape lui donne une récompense. De plus,il y a un suivi complémentaire qui permet l’accompagnement d’un parent ou un espace pour les professeurs qui désirent utiliser le logiciel en ligne.  Il y a plus de 800 questions par matière pour chacun des niveaux.  L’ensemble des exercices est conforme aux programmes du ministère de l’Éducation du Québec.

Dans Super Zapp, l’enfant fait la création d’un avatar.  Puis, avec son personnage, il doit répondre à diverses questions et chaque étape franchie lui permet d’obtenir des «décobilles» qui lui servent à améliorer son monde virtuel.  Un autre élément est l’aspect de l’accompagnement de l’enfant; les parents peuvent effectivement faire un suivi des activités sur le site de Super Zapp.  Ils peuvent se créer un compte pour suivre la progression de leur enfant.  De nos jours il peut être complexe pour un parent d’expliquer ou de vulgariser un concept qu’ils ont appris à l’école, car il n’est plus question des mêmes méthodes pédagogiques.  Bref, aussi simple soit le concept il peut être difficile de l’expliquer sans trop confondre l’enfant.  Ainsi, Super Zapp permet aux parents de s’impliquer avec leur jeune dans la révision et l’évolution de son apprentissage.

 

Votez pour nous, une fois par jour!

  • Jeudi, 06 Octobre 2011
  • Écrit par Lucie
Pour une troisième année, les fonds communautaires Aviva assurance donne la chance à divers organismes de se partager 1 000 000 $ en soumettant une idée qui créera un changement durable dans la société. Les projets qui obtiendront le plus de votes se mériteront des prix allant de 50 000$ à 1 000 000$. Moi et mes collègues, toujours en quête d'idées pour réaliser nos rêves pédagogiques, avons décidé de nous lancer dans l'aventure et de participer. De quoi avons-nous besoin pour gagner? De votes, beaucoup de votes. Si vous souhaitez nous encourager, il faut voter une fois par jour et partager l'nformation à tous vos amis.
MERCI!

S'adapter pour évoluer!

  • Mercredi, 21 Septembre 2011
  • Écrit par Lucie

http://www.infobourg.com/2011/09/21/une-autre-iclsse-a-l%E2%80%99ecole-wilfrid-bastien/

Déjà un mois que la rentrée bat son plein. Comme certains le savent, j'ai le désir de faire de ma classe un milieu où la technologie est au service de l'apprentissage. Je suis chanceuse: mes collègues m'appuient énormément. Pierre Poulin, particulièrement, a travaillé fort pour que je me sente bien dans mon environnement d'enseignement en me prêtant une partie du matériel technologique qu'il a obtenu grâce à sa persévérance des dernières années.

Malheureusement, aucune grande compagnie ni de porte-paroles connus n'ont répondu à nos demandes d'aide. Il a donc fallu redoubler d'efforts pour se faire entendre. La Caisse populaire Desjardins de Saint-Léonard a répondu positivement à l'appel il y a 3 semaines, lors d'une activité-bénéfice qui nous a permis d'amasser 3000$, argent qui servira prochainement à acheter des Ipad pour nos élèves.

Bref, comme je l'ai dit dans cet article, je ne reviendrais pas en arrière mais je ne crois quand même pas que je serais rendue aussi loin sans l'appui de mes collègues et de la direction de mon école. Merci Pierre, Daniel, François, Sabrina et bien d'autres. À tous les enseignants qui souhaitent adapter leur enseignement à leur époque, je vous souhaite une équipe du tonnerre comme la mienne pour vous motiver!

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